[Plano de Aula] - O universo de Alice no País das Maravilhas e a sua representação através de metáfo
Universidade Estadual de Mato Grosso Do Sul Unidade Sede Dourados – Curso De Letras hab. Port/Inglês. PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
PROPOSTA DE PLANO DE AULA PARA APLICAÇÃO NO PIBID
Escola Estadual Menodora Fialho de Figueiredo
Professores: Eduardo Carvalho Ura, Isabela Romero Rossi.
Curso: Ensino Médio – 2016
Título: O universo de Alice no País das Maravilhas e a sua representação através de metáforas em músicas contemporâneas.
Duração: 4 Aulas.

1. Objetivos
Conhecer o romancista Lewis Carroll e perceber a influência da literatura britânica no mundo.
Ser capaz de trabalhar com a intertexualidade musical-literária.
Trabalhar a criticidade, interpretação e analisar metáforas.
2. Conteúdo
Abordar o gênero música, a figura de linguagem metáfora e trabalhar a interpretação textual através da contextualização e relação das músicas com o universo criado por Lewis Carroll de “Alice no País das Maravilhas” na literatura.
As músicas trabalhadas serão: "Painting Flowers" por All Time Low, "Welcome To Mystery" por Plain White T’s, e “Tea Party” por Kerli.
3. Procedimentos Metodológicos
Fazer a introdução (ou dar continuidade ao projeto apresentado pela pibidiana Cintia Peruci) acerca do universo maravilhoso criado por Lewis Carroll em “Alice no País das Maravilhas”. Fazer uma apresentação do autor e das influências que o levaram a criação da obra. Apresentar a obra em seus vários aspectos: a história, a riqueza presente nela, sua influência nas artes mundiais etc.
Entregar as cópias com as letras das músicas em inglês e em português. Pedir para acompanharem a música enquanto toca e cantarem juntos. Num segundo momento, fazer uma discussão oral pedindo para que os alunos contextualizem as músicas e exponham alguns aspectos principais que apresentam e suas relações com o universo de Alice.
Passar a seguinte atividade a ser entregue em dupla ou trio: “As músicas apresentadas possuem referência direta ao mundo de Alice no País das Maravilhas ou fazem referência a um mundo maravilhoso. Faça a interpretação das músicas indicando o modo em que o mundo maravilhoso de Alice foi utilizado como metáfora para representar situações do mundo real”.